在共同富裕成为国家发展重要目标的背景下，浙江省山区海岛县的发展备受瞩目。衢州开化县，这座位于浙西的生态之城，正在研学旅游的浪潮中探寻高质量发展新路径。浙江旅游职业学院组建的开化县研学专项服务团队，以专业力量为笔，以实地行动为墨，在这片土地上书写着教育与区域经济融合的动人篇章，为山区县共同富裕注入强劲动力。
自2024年7月起，浙旅职院研学专项服务团队便开启了为期八个多月的开化县研学旅游调研工作。团队秉持“全域资源普查 + 深度样本分析”的核心方法论，构建起“双轨并行、多维验证”的调研体系，力求全面、精准地掌握开化县研学旅游发展现状。
为摸清开化县研学旅游市场需求与服务轮廓，团队精心设计针对研学旅游课程提供方的电子问卷，内容涵盖课程类型、市场需求、服务质量、价格水平等关键维度。参与调研的对象覆盖专业研学机构、旅游景区、文化场馆等多元主体。通过科学统计方法，团队量化评估了课程满意度、市场需求规模、服务改进方向等12项核心指标，为后续工作奠定坚实数据基础。
实地走访是调研工作的重中之重。团队选取14家具有代表性的单位，包括钱江源国家公园、根缘小镇、下淤村龙坦窑非遗馆等知名研学基地、特色旅游景区及文化传承场所，采用“沉浸式体验 + 结构化访谈”模式深入调研。调研人员亲自参与研学活动，亲身感受课程内容、流程及服务质量；同时与各单位负责人、工作人员、研学导师展开深入交流，全面了解资源开发、课程设计、运营管理等方面的情况与难题，清晰掌握开化县研学旅游的资源状况、课程特色与运营机制。
此外，团队还多次组织面对面座谈，邀请政府部门、学校、研学机构、旅游企业、专家学者等多方代表参与。围绕开化县研学旅游发展定位、资源整合、课程创新、市场推广等关键问题，各方畅所欲言，分享经验见解，提出宝贵建议，通过多方对话凝聚发展共识，为调研工作注入鲜活思想。
历经八个多月的辛勤付出，团队交出了一份沉甸甸的“成绩单”——形成约5万字的项目成果，包括《研学旅游课程提供方调查问卷分析报告》《走访研学旅游资源点调研报告》《开化县研学旅游资源调查总报告》《开化县研学旅游目的地建设与发展规划方案》等。这些成果既有全域视野，系统梳理开化县研学旅游整体发展状况；又具备微观深度，深入剖析各个具体环节和关键问题，为开化县研学旅游发展提供全面指引。
在这份成果中，《开化县研学旅游目的地建设与发展规划方案》尤为亮眼。方案精准把握开化县研学旅游发展痛点，如研学课程同质化严重、专业人才短缺、市场推广不足、安全保障体系不完善等，针对性地提出优化建议。在课程开发上，建议结合开化县自然与文化特色，打造地方特色研学课程体系；人才培养方面，倡导加强与高校、职业院校合作，培育专业研学旅游人才；市场推广层面，提出利用新媒体平台提升开化县研学旅游知名度与影响力；安全保障领域，则强调建立健全体系，确保研学活动安全有序。
值得一提的是，团队还积极推动研学课程落地转化，开展大学生乡村振兴创意大赛研学专项赛，多数参赛课程可交付地方运营商使用，真正实现了“研”与“用”的无缝衔接，将高校的教育资源优势转化为推动开化县研学旅游发展的实际动能。
浙江旅游职业学院开化县研学专项服务团队的一系列行动，不仅充分展现了高校服务社会的强大能力，更为教育与区域经济融合发展探索出有效路径。未来，随着规划方案的逐步实施，开化县研学旅游有望成为区域文旅产业的璀璨明珠，吸引更多人走进这片生态沃土，感受自然之美与文化之韵。而浙旅职院也将继续发挥专业优势，为山区县高质量发展、实现共同富裕贡献更多高校力量。
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