当小学生的清澈童声回荡在大学课堂，当大学生的理性思辨碰撞童言稚语，思政课居然可以这么有趣！9月13日，浙江旅游职业学院迎来了一批特殊的“访客”——来自千岛湖镇第六小学的同学们，他们走进大学校园，与大学生同堂聆听了一堂别开生面的思政课。
这不仅是教学形式上的一次突破，更是浙江省推进大中小学思政课一体化建设、开展跨学段教学创新的生动实践。
本节课以“专题串联、师生互动、知行合一”为特色，由浙江旅游职业学院马克思主义学院三位教师联袂执教。晁钟丹老师通过《中国精神的基本内涵》，系统阐释中国精神的丰富内涵，用故事点燃孩子心中的火焰，引导同学们思考“精神”如何铸就奇迹；赵林老师以《中国梦 我的梦》为主题，以真实案例引导学生理解个人梦想与中国梦的同频共振，课堂变身为“梦想交流会”，大学生侃侃而谈人生理想，小学生踊跃举手分享愿望，氛围轻松又热烈；陈颖老师则以寓言和生活小例子为引，为大家带来《道德的起源》，引导大小学生共同思考道德的现实意义。
“原来思政课也能这么有意思！”大学生朱超凡在圆桌环节兴奋地说，“三位老师联合授课形式新颖，让思政课既有深度又不失趣味，真正‘活’了起来。”小学生卢潇潼也抢着说：“这是我最难忘的一堂思政课，我还想再来！”
整堂课打破了传统“老师讲、学生听”的模式，而是充满了双向互动与探索的乐趣。大学生担任“临时辅导员”，为小学生答疑解惑；小学生充满想象力的提问，也为大学生带来全新思考。“和大哥哥大姐姐一起上课太酷了！我明白了中国梦就是由我们每个人的梦想组成的，我要好好学习，为它努力！”一位小学生在课后这样说道。
本次活动是浙江旅游职业学院“六个协同”大中小学思政课一体化集体备课会的亮点环节。会议还特邀浙江省大中小学思政课一体化建设研究院执行院长肖香龙教授、全国中职思政课教学能力比赛一等奖获得者、杭州市旅游职业学校思政课教师黄珍作专题报告。
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